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  但是,社会学家们的调查也表明,非常态的家庭并不意味其家庭教育必然存在许多困难或不利条件,而正常完好的家庭在子女教育上的优越性也只是相对的。“单亲孩子”能否形成健康的人格,很大程度上由家庭、学校、社会环境等多种因素共同决定。

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不仅仅在发展新要求上要解放思想,在把握群众新期待方面,同样要解放思想,尊重群众的首创精神。

今年,自治区将加强以校园市场为依托的高校毕业生就业市场建设,同时加强市场监管,规范双向选择行为,严禁不具备资格的机构举办高校毕业生招聘会,严禁以营利为目的举办招聘会,提倡校内招聘、网上招聘和分专业的中小型招聘活动。

四、“灾后重建”方面。专家们认为,四川灾后重建工作关键做到“五个抓好”:一是抓好恢复重建的科学指导。应确立灾后重建的制度规范,创新管理体制,建立一个政府主导、民间主体、高效透明、全民参与的重建体制;应运用战略性思维、国际化视野,对灾区重建实施综合配套的政策措施,在科学发展与和谐社会理念指导下,把灾区重建成全球可持续发展的典范;政府应尽可能多地发挥市场机制作用,动员全社会的人力、财力和物力来参与灾区重建。二是抓好恢复重建的组织协调。灾区恢复重建要重视“以工代赈”的模式;灾区民房恢复重建应该抓好科学规划设计、规范操作程序和政府协调指挥三个环节,其中政府协调指挥则要在组织协调、组织资金、出台政策、跟踪督查等方面着眼。三是抓好恢复重建的规划。灾后重建规划应尊重自然规律的否决权,同时把民意作为规划的重要依据;灾后恢复重建规划应遵循“五个优先原则”,即“功能恢复,民生优先”、“设施重建,基础优先”、“布局调整,安全优先”、“人口转移,集聚优先”、“产业发展,生态优先”;要做到“三个相结合”,即应和当地总体规划相结合、和减灾防灾相结合、和改善人居环境相结合;要做到“四个相适应”,即要与社会经济发展相适应、与民俗风情相适应、与减灾防灾相适应、与可持续发展的要求相适应。四是抓好恢复重建的资金筹集与管理问题。用好重建的物资、资金,需要建立一个统一的、专门的管理机构;进一步加强灾后救助和重建的法制法规建设和灾害管理的体制改革,健全救灾物资储备制度和救灾资金保障体制,提高物资、资金筹集与分配中的透明度与规范度;以政府为主导,发挥市场资源配置的基础性作用。五是抓好灾区产业恢复重建的问题。应从网络设施、环境发展、集群计划、外部平台四个层面思考灾区产业集群调整战略,从过程和布局两大部分探讨灾区产业集群解决思路,从实施原则、产业集群、外包服务和支持体系四个方面研究灾区产业集群调整的实施框架,从工业产业现代化、集群工业园区化、“企业+基地+农户”农业产业集群化、“大项目→产业链→产业集群化”、“区域特色+地震纪念”五个方位讨论灾区产业集群调整的有效途径,从经济发展与环境保护、国家集体与个人利益、高新技术产业与传统产业、政策性集聚效应与非政策性集聚效应四个角度阐述灾区产业集群调整的统筹兼顾,在此基础上构建灾区新型的产业集群。

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今年,浙工大在已有的工商管理类、公共管理类两个大类专业招生的基础上,又新增了化学类(化工与材料类)、计算机及软件类、数学类、物理学类等四个大类理科专业招生,大类招生计划共1309名,将近四成浙江省内考生将进入大类专业学习。学生进校后,通过一至两年的专业学习,结合自己的兴趣、特长和学习情况重新进行专业分流,有效避免了考生填报专业时的盲目性。

他表示,许多二线高校明确规定各职级教师必须按一定频次开设选修课,可是有些教师因缺乏明确的研究方向和开设选修课的能力及经验,开出的选修课程五花八门、水平参差,教务部门也缺乏必要的审核筛选,因此课程质量难以保证。“某种程度上讲,这是学校迫使老师误人子弟。”

材料解析式选择题中的“材料”应指“图文材料”,既有文字材料,也有历史图画,它们都是历史信息的载体;解答材料解析式选择题的关键在于对图文材料中的有效信息进行完整、准确和合理的解读。山东文综卷中的8道历史科选择题全部采用了材料解析式选择题,其中3道题是以历史图画为材料,这在历年文综卷中是没有的。

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本报讯(记者柯昌万)为引导和支持大学生实现创业梦想,缓解就业压力,陕西省日前启动大学生创业引领计划系列活动,力争到2012年实现大学生创业培训3万人,实施小额担保贷款扶持大学生创业8000人,引领1.5万名大学生实现创业。

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做样子、走形式的“三下乡”产生的原因,一是大学生缺乏经验,二是在短短几天的实践中,让大学生和农民互相了解,互相信任,确有一定难度。笔者认为,要真正让“三下乡”收到实效,大学生首先要端正态度,放下架子,感受农村生活,了解农村现状,制订可行的计划,和农民打成一片。同时,学校组织者也应采取相应措施,建立社会实践评估体系,加强社会实践的可操作性和规范性。

责编 左汶骏

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